edu磨課師+ 華語文教學導論 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:
【課程簡介】
開課學校/機構:國立臺灣師範大學
課程發展年度:2014
課程類別:社會科學_教育
本課程使用翻轉教學模式。
透過多元課程設計培育華語教師奠定華語文教學的先備知識，不僅是基礎華語教學理論與應用之學習，更進一步學習結合華語文教學與現代科技之概論應用。
本課程之課程目標為：1. 瞭解外籍學生學習華語為第二語言的過程與步驟。
2. 瞭解華語文語音、語法等基礎學科知識。
3. 學習華語文課程設計原則與華語文教材編寫規範。
4. 學習華語為第二語言教學方法與評量等理論。
【先備能力】
中文之聽、說、讀、寫能力精通。適用對象為全球對華語教學有興趣者；有意成為華語教師者；有意培養自我第二專長者。
【學習目標】
瞭解外籍學生學習華語為第二語言的過程與步驟。瞭解華語文語音、語法等基礎學科知識。學習華語文課程設計原則與華語文教材編寫規範。學習華語為第二語言教學方法與評量等理論。
課程內容:
001_1-1-1美國華語教學現況.mp4
002_1-1-2美國華語教學現況.mp4
003_1-2歐洲華語教學現況.mp4
004_1-3日韓華語教學現況.mp4
005_1-4東南亞華語教學現況.mp4
006_2-1台灣民間華語學會.mp4
007_2-2台灣華語教育機構.mp4
008_2-3台灣政府部門.mp4
009_2-4華測會及各大學語言中心.mp4
010_3-1臺灣華語師資培育.mp4
011_3-2臺灣華語教師資格與認證.mp4
012_3-3國際華語師資標準.mp4
013_3-4國際華語師資認證.mp4
014_4-1以溝通為主的教學特點.mp4
015_4-2創造有意義情境的教學環境.mp4
016_4-3了解學習者.mp4
017_4-4華語文教學重要原則.mp4
018_5-1文法翻譯法+直接教學法.mp4
019_5-2情境教學法+聽說教學法.mp4
020_5-3默示教學法+暗示感應教學法.mp4
021_6-1團體語言學習法.mp4
022_6-2-肢體語言教學法.mp4
023_6-3溝通教學法.mp4
024_6-4自然教學法.mp4
025_7-1何謂中文沉浸式教學.mp4
026_7-2七種沉浸式教學策略.mp4
027_7-3沉浸式教師語言.mp4
028_8-1何謂主題式教學.mp4
029_8-2大概念.mp4
030_8-3逆向設計.mp4
031_8-4教案設計.mp4
032_9-1溝通與任務型教學.mp4
033_9-2何謂任務型教學.mp4
034_9-3任務型教學法課程設計.mp4
035_9-4任務型教學法活動實例.mp4
036_10-1文化在語言溝通中的角色.mp4
037_10-2文化教學標準.mp4
038_10-3文化教學推廣.mp4
039_10-4文化教學實例.mp4
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